一、工业机器人产业发展现状
2021年12月28日，工信部、发改委、科技部等15部门正式发布《机器人产业“十五”发展规划》，规划提出“十五”期间，将在一批机器人核心技术和高端产品上取得突破，整机综合指标达到国际先进水平， 关键零部件性能和可靠性达到国际同类产品水平，机器人产业营业收入年增长率超过20%。
中国是全球最大的机器人市场，近年来市场需求快速增长，占全球产量的近三分之一。在珠三角和长三角地区，工业机器人的使用率正在逐年提高，尤其是在组装、点胶、搬运和焊接领域。但与韩国、日本、德国等工业自动化程度较高的国家相比，我国制造业的工业机器人使用率还很低，国内市场潜力无限。
工业机器人应用场景
二、我校工业机器人专业建设
1.校企合作深度融合
我校工业机器人技术应用专业秉承校企合作深度融合的理念，与苏州付娜艾尔科技有限公司公司(付娜制造研究所)深度合作，建立产教融合试点。
我们学校和苏州付娜艾尔科技有限公司公司合作探讨专业建设。
2.课程体系的特点和优势
这个专业和苏州付娜艾尔科技有限公司公司开设产教融合班，与企业深度融合，对标行业和企业发展现状，联合开发课程体系和校本教材。注重信息化教学手段在课程教学中的应用，增强教学效果，将思想政治教育贯穿于整个教学过程。采用项目教学、案例教学、情境教学、工作过程导向教学、混合教学等教学模式和参与、讨论、探究、互动等教学方法组织实施教学，坚持做中学、做中教。
3.训练设备齐全先进。
2021年，学校投资140万元，与企业共建工业机器人实训室，实训室包括机器人工作站、物料仓库、计算机等设备。其中，机器人培训包括搬运、码垛、装配、焊接、涂装等九大模块，24个工位，2台工业机器人，涵盖了工业机器人在工厂自动化生产线上的基本常见应用。同时，学校拥有机电一体化实训室、电气设备安装与维修实训室、电气控制实训室、传感器实训室、电机拆装与维修实训室等10个配套实训室，设备总价值400万，面积1500㎡。
工业机器人实训室
机床故障排除实训室
电气设备安装实训室
第三，工业机器人继续教育的方向
1、3+2五年连续大学班
我校与杨凌职业技术学院联合开设了3+2工业机器人技术专业。学生在我校学习后，可直接到联合高职学院继续深造。
2、3+3高等教育班
我们学校的学生也可以通过陕西省级普通高等职业教育分类考试，及格陕西国防工业技术学院，陕西机电职业技术学院，咸阳职业技术学院等高职院校继续学习工业机器人技术。