穿过右边烟台杰瑞集团和欧瑞传动电气有限公司公司、烟台金池科技有限公司公司、富士康科技集团、烟台信和食品有限公司公司东方电子有限公司公司浪潮乐进数字移动通信有限公司。公司等智能制造行业重点企业进行调研，分析企业人才需求、人才岗位分布、人才岗位能力需求，得出工业机器人技术专业的培养目标。
本专业培养坚定的理想信念，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握工业机器人技术基础知识和专业技能，面向机械制造、汽车制造、电子电气设备制造等行业，能够在生产线上从事工业机器人及相关智能设备的安装、编程、调试和运行维护工作，具备工业机器人现场编程、离线编程和系统集成能力，具有创新创业能力的高素质技能型人才。
按照“必需、够用”的原则，核心专业课程有:可编程控制器技术应用、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程、自动生产线安装与调试、工业机器人技术与应用等。
1.通过在校学习，学生可以获得以下技能证书:
(1)获得高等学校实用英语考试A级证书。
(2)取得普通话水平等级证书。
(3)取得CCT全国高等学校计算机考试合格证书。
(4)取得国家高级绘图员(CAD)资格证书
(5)工业机器人的操作和维护以及工业机器人的综合应用(初级和中级)
(6)维修电工(中/高)
第二，就业方向
就业职业领域:面向机械、电子、汽车、轻工、建筑、化工等智能制造装备应用企业，以及工业机器人制造企业、系统集成企业。
初次就业群体:自动化设备中工业机器人工作站系统的现场编程、调试、运维、故障诊断、人机界面编程、生产技术管理、工业机器人销售、售后服务等技术服务和管理工作。
开发岗组:工业机器人工作站设计安装、高级电气工程师、项目经理岗组。
第三，课程设置
核心专业课程包括:可编程控制器技术应用、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程、工业机器人自动生产线安装与调试、工业机器人技术与应用、传感器技术与应用、伺服控制原理与应用、工业机器人技术与应用、典型工业机器人工程应用、人机界面系统开发、人机界面系统开发。