通过准确有效的机器人动态识别，风帆生产机器人它可以在没有外部传感器的情况下完成拖动示教，较好的实现了。机器人减少了与操作员的人机交互机器人教学难点与轨迹写作。
据一些读者反映，之前那篇解密拖教的文章有点深奥。这次我献上一篇干净利落的短文，帮助大家进一步了解拖动教学的动态应用，最好结合文末的视频来吃！
首先，让我们简要地看一下樊棋。机器人运用拖动教学的优势。从前，对于机器操作员来说，写作机器人机器人的轨迹是一项复杂的工作，需要训练有素的人员花费更多的时间来实现。但是现在，加入拖动教学后，操作员可以简单地拖动机器人，从而获得运动轨迹，完成机器编程。节省了培训和编程的时间，提高了生产效率，减少了使用。机器人过渡成本。
再者，在具体使用中，拖动教学可以很好地运用于码垛、冲压、喷涂在这个过程中。可用于获取单点的位置，例如冲压获取送料点和放置在冲床上的点；还可以通过实时轨迹记录自动获取移动轨迹，实现轨迹写入，比如在喷涂使用“拖动轨迹”直接复制。喷涂轨迹因此，阻力教学大大减少。机器人系统的应用难度和应用门槛也在一定程度上提高了客户企业的生产效率。